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四川博物院开启幼儿教育科研合作

来源:四川博物院 编辑:admin 【 字体:

    “今人濡纸脱其文,既击既扫白黑分!”。6月3日,一场不一样的博物馆文化体验课在绵阳一迪幼稚园举行。四川博物院的老师用生动有趣的语言,向小朋友们图文并茂地介绍了拓片知识:“拓片是一种古老的图像复制技术,已经有超过一千年的历史了。将宣纸贴在汉代画像砖表面,可以记录砖上的图像和文字,是我们‘穿越’到汉代了解汉代人的物质和精神生活的‘指南’”。

    川博和一迪幼稚园老师的共同教学中,小朋友们有模有样地制作起拓片来。只见他们上纸、击打、吸去多余的水分,上墨、扑拓,再上墨。在老师的指导下,小朋友们分别制作出了车马过桥、盐井、西王母和日神等画像砖拓片。制作完拓片后,小朋友们纷纷拿着自己得意的“作品”展示给在场观摩的家长和老师,用稚嫩的语言描述出了画像砖的内容。

    小朋友们在体验拓片的过程中,既学习了历史文化知识,又进行了动手动脑的实训操作,“玩”了一堂有意思的博物馆文化体验课。四川省博物馆教育研究所所长钟玲在课后评价说,川博和一迪的老师共同研发面向幼儿的博物馆文化体验课程,围绕画像砖,通过制作拓片、语言表述,以及后续课程中的科学实验、角色扮演和色彩创作等内容,从语言和读写、科学、美术、音乐等单元构建学习内容,让孩子们从动手动脑的游戏中感受艺术与历史的趣味,通过从“做”中学全面开发博物馆藏品资源在幼儿教育中的研究和应用。

    这场博物馆文化体验课开启了四川博物院与绵阳一迪教育在幼儿教学科研合作的序幕。在体验课之前,双方举行了合作启动仪式。今后,双方还将依靠四川博物院和四川省教育科学研究所的专家,以及绵阳市最大的民营幼儿园——有23年办学经验的一迪教育机构及旗下十余所幼儿园的教师开展教学科研合作,尝试四川博物院参与早期教育体系、幼儿园利用博物馆开展幼儿教育教学活动的创新合作模式。为博物馆教育与幼儿教育的对接融合探索路径,丰富博物馆早期教育的内涵和外延,更好地为幼儿教学服务,弥补国内博物馆幼儿教育研究的空白。 (钟  玲)

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